Correspondance, exercice 7 : Dans la vraie vie : postuler à un job d’été
Une annonce de job d'été : l'élève rédige la lettre de candidature puis le mail d'accompagnement, avec toutes les règles de correspondance apprises.
Correspondance, exercice 6 : Mission finale : lettre ou mail ?
Trois situations scolaires : l'élève choisit le bon support (lettre ou mail), justifie son choix et rédige le texte complet.
Correspondance, exercice 5 : Rédiger deux mails à l’école
Deux situations à rédiger : une demande de rendez-vous à la doyenne et un travail rendu en retard, avec le gabarit des cinq zones d'un mail et une grille d'évaluation.
Correspondance, exercice 4 : Corriger un mail adressé à un enseignant
Un mail à un enseignant contenant 11 erreurs : objet, salutations, politesse, « on » à la place de « nous », phrases trop longues, signature et mise en page. L'élève le corrige puis le réécrit.
Correspondance, exercice 3 : Rédiger une lettre de demande de stage
À partir d'une fiche de situation, l'élève rédige une lettre de demande de stage d'observation dans une pharmacie, avec un gabarit de mise en page et une grille d'évaluation.
Correspondance, exercice 2 : Corriger la langue d’une lettre
Une lettre contenant 20 expressions maladroites ou fautives (« à l'avance », « ci-joint », « 9h00 », « entière disposition »…). L'élève les corrige et cite la règle.
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