FRANCAIS – CLASSES GRAMMATICALES

Le mot souligné est-il un nom ?

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Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 1

 

 

 

1 / 11

Ton signal n'a pas été vu par les autres marins.

2 / 11

La tombe de la grand-mère a été fleurie avec soin.

3 / 11

Rien de mieux qu'un bon jus d'orange.

4 / 11

Le drapeau blanc signale la capitulation de l'ennemi.

5 / 11

Je voulus lui sourire mais il ne me regardait pas.

6 / 11

Dans ce pays, les riches seulement envoient leurs enfants étudier.

7 / 11

Trop de télévision nuit au bon développement des enfants.

8 / 11

Ce mur orange n'est pas idéal dans ce paysage.

9 / 11

Un riche personnage nous rendit visite.

10 / 11

J'adore observe le ciel la nuit.

11 / 11

Son sourire était radieux.

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Dans chaque phrase, précise si le nom souligné est un nom commun ou un nom propre.

Rappel:

– Les noms propres sont les prénoms, noms de famille, villes, pays, fleuves, régions, marques… Ils sont invariables. Ils doivent absolument commencer par une majuscule. Exemples : Jacques , le Japon, la Seine, Paris…

– Les noms communs sont tous les autres mots ; ils désignent des objets, animaux, matières, ingrédients, aliments… Ils s’accordent en nombre et parfois en genre. Eux, ne prennent pas de majuscule au début. Exemples : une infirmière, les éléphants, un ordinateur, des hésitations.

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Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 2

 

 

 

1 / 6

Le Rhône est un des fleuves le plus important d'Europe.

2 / 6

Lorsque Robinson repris connaissance, il était couché sur le sable.

3 / 6

Le Nil, avec le fleuve Amazone, est le plus long fleuve du monde.

4 / 6

Il n'a jamais vraiment aimé Marie.

5 / 6

Il a obtenu une bourse pour aller étudier à Londres.

6 / 6

A l'ombre, sous le vieux chêne, Charles fait sa sieste.

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Dans chaque phrase, précise sur le nom souligné est un nom « animé » ou un nom « inanimé ».

Rappel :

Un nom animé désigne une personne ou un animal, que cette personne ou cet animal soient réels ou imaginaires. sont des noms animés. Un nom inanimé désigne un objet, un phénomène, une abstraction, un état. sont des noms inanimés

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Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 3

 

 

 

1 / 6

Malgré les avis de tempête, quelques touristes sont sortis en haute mer.

2 / 6

Vous entretenez un joli jardin avec des fleurs magnifiques.

3 / 6

Mon oncle est un sportif remarquable.

4 / 6

Une inconnue s'approcha de nous et demanda son chemin.

5 / 6

Les voitures roulent beaucoup trop vite dans notre quartier.

6 / 6

Je n'ai pas observé les étoiles cette nuit, j'étais trop fatiguée.

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Précise la nature des déterminants en gras (possessif, démonstratif, art. défini contracté, art. indéfini, indéfini, numéral, art. défini).

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 4

 

 

 

1 / 3

Après "sa" vigne de Châteauneuf, ce que le pape aimait le plus "au" monde, c'était sa mule. Le bonhomme en raffolait de "cette" bête-là. "Tous" "les" soirs avant de se coucher, il allait voir si "son" écurie était bien fermée, si rien ne manquait dans sa mangeoire, et si jamais il ne se serait levé de table sans faire préparer sous ses yeux "un" grand bol de vin à la française, avec "beaucoup de" sucre et d'aromates, qu'il allait porter lui-même, malgré les observations de ses cardinaux.... Suite à l'exercice suivant

2 / 3

Suite.... Il faut dire aussi que la bête en valait la peine. C'est "une" belle mule noire mouchetée de rouge, "le" pied sûr, le poil luisant, la croupe large et pleine, portant fièrement "sa" petite tête sèche toute harnachée de pompoms, de noeuds, de grelots d'argent, de bouffettes; avec cela douce comme un ange, l'oeil naïf, et "deux" longues oreilles toujours en branle qui lui donnaient "l'" air bon enfant.

3 / 3

Mon oncle Bernard était ingénieur : il alla servir dans "l'" Empire et en Hongrie sous le prince Eugène. Il se distingua "au" siège et à la bataille de Belgrade. "Mon" , après la naissance de mon frère unique, partit pour Constantinople, où il était appelé, et devint horloger "du" sérail. Durant "son" absence, la beauté de "ma" mère, son esprit, "ses" talents lui attirèrent "des" hommages.

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Précise si le mot souligné est un adjectif ou un participe passé employé comme un adjectif.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 5

 

 

 

1 / 6

Les enfants, trempés par la pluie, se sont réchauffés au bord de la cheminée.

2 / 6

Ton jeune cheval est encore trop nerveux pour participer au championnat.

3 / 6

Les archéologues ont mis à jour d'anciennes poteries romaines.

4 / 6

Avez-vous pris le chemin conseillé par les guides ?

5 / 6

Un trésor caché depuis fort longtemps a été récemment découvert.

6 / 6

Vous habitez un charmant petit village.

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Précise les constituants de chaque groupe adjectival souligné

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 6

 

 

 

1 / 10

Ce rapport très important a été lu aux journalistes présents.

2 / 10

Cette plage est pleine de touristes.

3 / 10

Mathilde semblait fière de ses résultats.

4 / 10

Elle a choisi cette peinture vert foncé pour repeindre sa chambre.

5 / 10

A l'exposition, nous avons vu de fort jolies choses.

6 / 10

Sorti de sa cage, l'oiseau virevoltait et chantait avec une grande joie de liberté.

7 / 10

Nous avons trouvé notre fils affalé sur le canapé en train de dormir.

8 / 10

Les enquêteurs ont trouvé des taches brun foncé sur le siège de la voiture.

9 / 10

Nous avons assisté à un débat peu intéressant.

10 / 10

Ses yeux bleu clair me fixaient et cela me mit dans l'embarras.

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Dans chaque phrase, complète par l’adverbe correspondant à ce qui est demandé.

Adverbes possibles : moins – aussi – plus – le moins – le plus

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 7

 

 

 

1 / 11

Comparatif de supériorité -> J'ai acheté un portable petit que le tien.

2 / 11

Comparatif d'infériorité -> Le séjour semble grand que la cuisine.

3 / 11

Superlatif relatif d'infériorité -> Voici François, c'est le sérieux de la classe.

4 / 11

Comparatif d'égalité -> Cet homme est poli qu'un gardien de prison.

5 / 11

Comparatif de supériorité -> Avec les embouteillages, le trajet sera long.

6 / 11

Superlatif relatif de supériorité -> L'élève sage aura une récompense.

7 / 11

Comparatif de supériorité -> Ta classe est nombreuse que celle de ta copine.

8 / 11

Superlatif relatif d'infériorité -> C'est sympathique des deux.

9 / 11

Comparatif d'égalité -> Justine est gentille que Claire.

10 / 11

Comparatif d'infériorité -> Les températures sont basses que l'année dernière.

11 / 11

Comparatif d'égalité -> La séance a été mouvementée que la précédente.

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Précise l’intensité de l’adjectif qualitatif souligné.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 8

 

 

 

1 / 6

Ils paraissent peu enthousiastes au projet que j'ai présenté.

2 / 6

Ce garçon est hyperémotif.

3 / 6

Ton problème de mathématiques est presque réussi.

4 / 6

Les enfants sont sous-alimentés dans cette région d'Afrique.

5 / 6

Notre voisine est plutôt aimable d'habitude.

6 / 6

Nous avons écouté son discours fort intéressant.

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Détermine la structure de chaque groupe nominal.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 9

 

 

 

1 / 9

certaines voitures d'occcasion.

2 / 9

beaucoup de personnes tristes.

3 / 9

avec mon petit frère.

4 / 9

dans la pièce qui était en haut.

5 / 9

sous la table.

6 / 9

une belle table ancienne.

7 / 9

la région où nous étions.

8 / 9

à la ferme de mon oncle.

9 / 9

parmi les jeunes gens.

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Précise chaque groupe nominal

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 10

 

 

 

1 / 6

certaines personnes fragiles.

2 / 6

peu d'amis véritables.

3 / 6

dans la forêt vierge.

4 / 6

après plusieurs années.

5 / 6

tous les jours fériés.

6 / 6

par ce chemin tortueux.

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Précise la nature de chaque pronom souligné (personnel, relatif, démonstratif, indéfini)

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 11

 

 

 

1 / 1

Innocent se leva, mais, au premier pas qu' il fit, il trébucha contre la table; il se remit en équilibre, trébucha de nouveau, se débattit contre un lien qui le retenait à son banc et tomba le nez par terre. Ce fut le signal d'un tumulte général, les uns se précipitèrent pour le relever, d'autres pour aider ceux  qui le ramassaient, le reste pour changer de place et faire du bruit sous prétexte de le secourir. Le maître tapait sur son pupitre, criait : " En place, Messieurs !" mais ils faisaient semblant de ne pas entendre et de se montrer inquiets de la chute d'Innocent.

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Précise la nature de chaque mot souligné

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 12

 

 

 

1 / 6

Tes résultats sont très bons mais les siens sont médiocres.

2 / 6

Ils ont peur de notre gentil chien.

3 / 6

Il a perdu ses affaires de gym sur le chemin de l'école.

4 / 6

Regarde ces deux peintures, la tienne est plus élaborée.

5 / 6

Ta soeur m'a conduit à la gare ce matin.

6 / 6

Votre maison est grande tandis que la nôtre manque d'espace.

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Transforme chaque adjectif en adverbe de manière.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 13

 

 

 

1 / 16

bref ->

2 / 16

absolu ->

3 / 16

innocent ->

4 / 16

patient ->

5 / 16

courageux ->

6 / 16

fou ->

7 / 16

galant ->

8 / 16

vrai ->

9 / 16

insolent ->

10 / 16

assidu ->

11 / 16

suffisant ->

12 / 16

secret ->

13 / 16

précis ->

14 / 16

froid ->

15 / 16

dure ->

16 / 16

confus ->

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Précise la nature de chaque mot souligné.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 14

 

 

 

1 / 10

Nous arrivons bientôt, c'est tout près.

2 / 10

Le chat dort sur le canapé du salon.

3 / 10

Avant, ces gens travaillaient dans les mines sans protections.

4 / 10

L'échelle est appuyée contre le mur.

5 / 10

Ma petite soeur s'est cachée sous la table.

6 / 10

Avant le dîner, nous devons encore faire nos leçons.

7 / 10

C'est près de l'hôtel de ville.

8 / 10

Cette chaise est confortable, assieds-toi dessus.

9 / 10

Elle s'assit près de l'arbre et s'appuya contre.

10 / 10

Regarde bien dessous.

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Choisi la préposition correcte pour compléter chaque phrase. Chaque préposition doit être utilisée une fois.
Possibilités : à – à cause de – avant – contre – d’ – depuis – durant – en – jusqu’en – malgré – par – pour – sans

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 15

 

 

 

1 / 11

Ils sont sortis le froid mais j'espère qu'ils rentreront la nuit.

2 / 11

Ta veste est terre, ramasse-la !

3 / 11

Quand j'étais jeune, je partais en voyage bagages.

4 / 11

La route a dû être fermée la tempête de neige.

5 / 11

Ce monsieur a lutté toute sa vie les injustices.

6 / 11

La mémoire d' éléphant est prodigieuse.

7 / 11

Continuez la rivière puis tournez droite.

8 / 11

Vous serez sages la projection du film.

9 / 11

Ce joueur a renouvelé son contrat deux ans.

10 / 11

Nous ne l'avons plus revu un an.

11 / 11

Il a fini ses devoirs une demi-heure.

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Indique si le mot en gras est un adverbe ou un préposition.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 16

 

 

 

1 / 6

Je viendrai chez toi après.

2 / 6

Loin de vous, je m'ennuie beaucoup.

3 / 6

Il se cache derrière l'arbre.

4 / 6

Fais attention, regarde derrière !

5 / 6

Nous voyons au loin un oiseau planer.

6 / 6

Je viendrai chez toi après mes devoirs.

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Précise la nature de chaque mot en gras.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 17

 

 

 

1 / 7

Connaissez-vous son adresse actuelle ?

2 / 7

Je travaille à mon compte depuis toujours

3 / 7

Il faut fermer la porte de la classe en sortant.

4 / 7

Tu peux sourire, c'est pourtant la triste réalité.

5 / 7

Dès que j'arrive, il me porte mes commissions; c'est un brave garçon.

6 / 7

Pour réussir, elle ne compte que sur elle-même.

7 / 7

Je n'ai jamais vu un aussi beau sourire.

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Selon le sens de la phrase, complète par une conjonction de coordination.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 18

 

 

 

1 / 8

C'est deux fois la même... l'inscrire qu'une fois dans la réponse.

Nous ne buvons __ café __ thé à notre petit-déjeuner.

2 / 8

Que désirez-vous pour le dessert ? Une tartelette __ de la glace.

3 / 8

J'hésite à acheter du poisson __ de la viande pour notre dîner.

4 / 8

C'est deux fois la même... l'inscrire qu'une fois dans la réponse.

__ nos gestes ___ nos cris n'ont fait fuir le renard.

5 / 8

Elle voulait être à l'heure à son rendez-vous ___ son train a eu du retard.

6 / 8

Vous prendrez votre parapluie __ il pleut dehors.

7 / 8

Ton frère ___ ta soeur ne sont pas encore rentrés de l'école.

8 / 8

Il faut que j'aille chez l'opticien ___ mes lunettes sont cassées.

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Complète par une conjonction de subordination (chacune doit être utilisée une fois).
Conjonction à disposition : afin que (afin qu’) – bien que – comme – lorsque – parce que (parce qu’) – pour que (pour qu’)- puisque – quand – que – si

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 19

 

 

 

1 / 10

Il n'a eu aucun plaisir durant sa croisière ______ que tout ait été offert.

2 / 10

L'association se démène _______ tous les enfants aient un accès aux soins.

3 / 10

Dis-lui de me téléphoner ______ tu le verras.

4 / 10

Parlez à votre enfant _______ il écoute mieux en classe !

5 / 10

Prends ma voiture _________ la tienne est en réparation.

6 / 10

Cette équipe doit gagner _______ elle est la meilleure.

7 / 10

Tous tes collègues se demandent _____ tu retourneras au travail.

8 / 10

Nous aimerions _____ tu viennes nous aider à transporter l'armoire.

9 / 10

Cet élève a été puni ______ il le méritait.

10 / 10

Je ne sais pas ______ Antoine rentrera de son périple.

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