FRANCAIS – CLASSES GRAMMATICALES

Le mot souligné est-il un nom ?

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Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 1

 

 

 

1 / 11

Je voulus lui sourire mais il ne me regardait pas.

2 / 11

Trop de télévision nuit au bon développement des enfants.

3 / 11

La tombe de la grand-mère a été fleurie avec soin.

4 / 11

Rien de mieux qu'un bon jus d'orange.

5 / 11

Son sourire était radieux.

6 / 11

Le drapeau blanc signale la capitulation de l'ennemi.

7 / 11

Ton signal n'a pas été vu par les autres marins.

8 / 11

Un riche personnage nous rendit visite.

9 / 11

J'adore observe le ciel la nuit.

10 / 11

Ce mur orange n'est pas idéal dans ce paysage.

11 / 11

Dans ce pays, les riches seulement envoient leurs enfants étudier.

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Dans chaque phrase, précise si le nom souligné est un nom commun ou un nom propre.

Rappel:

– Les noms propres sont les prénoms, noms de famille, villes, pays, fleuves, régions, marques… Ils sont invariables. Ils doivent absolument commencer par une majuscule. Exemples : Jacques , le Japon, la Seine, Paris…

– Les noms communs sont tous les autres mots ; ils désignent des objets, animaux, matières, ingrédients, aliments… Ils s’accordent en nombre et parfois en genre. Eux, ne prennent pas de majuscule au début. Exemples : une infirmière, les éléphants, un ordinateur, des hésitations.

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Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 2

 

 

 

1 / 6

Lorsque Robinson repris connaissance, il était couché sur le sable.

2 / 6

Il a obtenu une bourse pour aller étudier à Londres.

3 / 6

A l'ombre, sous le vieux chêne, Charles fait sa sieste.

4 / 6

Le Nil, avec le fleuve Amazone, est le plus long fleuve du monde.

5 / 6

Il n'a jamais vraiment aimé Marie.

6 / 6

Le Rhône est un des fleuves le plus important d'Europe.

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Dans chaque phrase, précise sur le nom souligné est un nom « animé » ou un nom « inanimé ».

Rappel :

Un nom animé désigne une personne ou un animal, que cette personne ou cet animal soient réels ou imaginaires. sont des noms animés. Un nom inanimé désigne un objet, un phénomène, une abstraction, un état. sont des noms inanimés

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 3

 

 

 

1 / 6

Vous entretenez un joli jardin avec des fleurs magnifiques.

2 / 6

Mon oncle est un sportif remarquable.

3 / 6

Malgré les avis de tempête, quelques touristes sont sortis en haute mer.

4 / 6

Une inconnue s'approcha de nous et demanda son chemin.

5 / 6

Les voitures roulent beaucoup trop vite dans notre quartier.

6 / 6

Je n'ai pas observé les étoiles cette nuit, j'étais trop fatiguée.

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Précise la nature des déterminants en gras (possessif, démonstratif, art. défini contracté, art. indéfini, indéfini, numéral, art. défini).

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Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 4

 

 

 

1 / 3

Après "sa" vigne de Châteauneuf, ce que le pape aimait le plus "au" monde, c'était sa mule. Le bonhomme en raffolait de "cette" bête-là. "Tous" "les" soirs avant de se coucher, il allait voir si "son" écurie était bien fermée, si rien ne manquait dans sa mangeoire, et si jamais il ne se serait levé de table sans faire préparer sous ses yeux "un" grand bol de vin à la française, avec "beaucoup de" sucre et d'aromates, qu'il allait porter lui-même, malgré les observations de ses cardinaux.... Suite à l'exercice suivant

2 / 3

Suite.... Il faut dire aussi que la bête en valait la peine. C'est "une" belle mule noire mouchetée de rouge, "le" pied sûr, le poil luisant, la croupe large et pleine, portant fièrement "sa" petite tête sèche toute harnachée de pompoms, de noeuds, de grelots d'argent, de bouffettes; avec cela douce comme un ange, l'oeil naïf, et "deux" longues oreilles toujours en branle qui lui donnaient "l'" air bon enfant.

3 / 3

Mon oncle Bernard était ingénieur : il alla servir dans "l'" Empire et en Hongrie sous le prince Eugène. Il se distingua "au" siège et à la bataille de Belgrade. "Mon" , après la naissance de mon frère unique, partit pour Constantinople, où il était appelé, et devint horloger "du" sérail. Durant "son" absence, la beauté de "ma" mère, son esprit, "ses" talents lui attirèrent "des" hommages.

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Précise si le mot souligné est un adjectif ou un participe passé employé comme un adjectif.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 5

 

 

 

1 / 6

Un trésor caché depuis fort longtemps a été récemment découvert.

2 / 6

Les archéologues ont mis à jour d'anciennes poteries romaines.

3 / 6

Avez-vous pris le chemin conseillé par les guides ?

4 / 6

Vous habitez un charmant petit village.

5 / 6

Ton jeune cheval est encore trop nerveux pour participer au championnat.

6 / 6

Les enfants, trempés par la pluie, se sont réchauffés au bord de la cheminée.

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Précise les constituants de chaque groupe adjectival souligné

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 6

 

 

 

1 / 10

Sorti de sa cage, l'oiseau virevoltait et chantait avec une grande joie de liberté.

2 / 10

Nous avons assisté à un débat peu intéressant.

3 / 10

A l'exposition, nous avons vu de fort jolies choses.

4 / 10

Les enquêteurs ont trouvé des taches brun foncé sur le siège de la voiture.

5 / 10

Ce rapport très important a été lu aux journalistes présents.

6 / 10

Ses yeux bleu clair me fixaient et cela me mit dans l'embarras.

7 / 10

Mathilde semblait fière de ses résultats.

8 / 10

Elle a choisi cette peinture vert foncé pour repeindre sa chambre.

9 / 10

Nous avons trouvé notre fils affalé sur le canapé en train de dormir.

10 / 10

Cette plage est pleine de touristes.

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Dans chaque phrase, complète par l’adverbe correspondant à ce qui est demandé.

Adverbes possibles : moins – aussi – plus – le moins – le plus

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 7

 

 

 

1 / 11

Comparatif d'infériorité -> Les températures sont basses que l'année dernière.

2 / 11

Superlatif relatif d'infériorité -> Voici François, c'est le sérieux de la classe.

3 / 11

Superlatif relatif de supériorité -> L'élève sage aura une récompense.

4 / 11

Comparatif d'égalité -> Cet homme est poli qu'un gardien de prison.

5 / 11

Comparatif d'égalité -> Justine est gentille que Claire.

6 / 11

Superlatif relatif d'infériorité -> C'est sympathique des deux.

7 / 11

Comparatif de supériorité -> Ta classe est nombreuse que celle de ta copine.

8 / 11

Comparatif d'égalité -> La séance a été mouvementée que la précédente.

9 / 11

Comparatif d'infériorité -> Le séjour semble grand que la cuisine.

10 / 11

Comparatif de supériorité -> Avec les embouteillages, le trajet sera long.

11 / 11

Comparatif de supériorité -> J'ai acheté un portable petit que le tien.

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Précise l’intensité de l’adjectif qualitatif souligné.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 8

 

 

 

1 / 6

Les enfants sont sous-alimentés dans cette région d'Afrique.

2 / 6

Nous avons écouté son discours fort intéressant.

3 / 6

Ce garçon est hyperémotif.

4 / 6

Ton problème de mathématiques est presque réussi.

5 / 6

Notre voisine est plutôt aimable d'habitude.

6 / 6

Ils paraissent peu enthousiastes au projet que j'ai présenté.

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Détermine la structure de chaque groupe nominal.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 9

 

 

 

1 / 9

parmi les jeunes gens.

2 / 9

une belle table ancienne.

3 / 9

à la ferme de mon oncle.

4 / 9

la région où nous étions.

5 / 9

avec mon petit frère.

6 / 9

dans la pièce qui était en haut.

7 / 9

sous la table.

8 / 9

certaines voitures d'occcasion.

9 / 9

beaucoup de personnes tristes.

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Précise chaque groupe nominal

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 10

 

 

 

1 / 6

dans la forêt vierge.

2 / 6

après plusieurs années.

3 / 6

peu d'amis véritables.

4 / 6

certaines personnes fragiles.

5 / 6

par ce chemin tortueux.

6 / 6

tous les jours fériés.

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Précise la nature de chaque pronom souligné (personnel, relatif, démonstratif, indéfini)

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 11

 

 

 

1 / 1

Innocent se leva, mais, au premier pas qu' il fit, il trébucha contre la table; il se remit en équilibre, trébucha de nouveau, se débattit contre un lien qui le retenait à son banc et tomba le nez par terre. Ce fut le signal d'un tumulte général, les uns se précipitèrent pour le relever, d'autres pour aider ceux  qui le ramassaient, le reste pour changer de place et faire du bruit sous prétexte de le secourir. Le maître tapait sur son pupitre, criait : " En place, Messieurs !" mais ils faisaient semblant de ne pas entendre et de se montrer inquiets de la chute d'Innocent.

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Précise la nature de chaque mot souligné

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 12

 

 

 

1 / 6

Tes résultats sont très bons mais les siens sont médiocres.

2 / 6

Votre maison est grande tandis que la nôtre manque d'espace.

3 / 6

Ils ont peur de notre gentil chien.

4 / 6

Il a perdu ses affaires de gym sur le chemin de l'école.

5 / 6

Regarde ces deux peintures, la tienne est plus élaborée.

6 / 6

Ta soeur m'a conduit à la gare ce matin.

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Transforme chaque adjectif en adverbe de manière.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 13

 

 

 

1 / 16

vrai ->

2 / 16

confus ->

3 / 16

dure ->

4 / 16

absolu ->

5 / 16

secret ->

6 / 16

patient ->

7 / 16

courageux ->

8 / 16

innocent ->

9 / 16

galant ->

10 / 16

suffisant ->

11 / 16

précis ->

12 / 16

froid ->

13 / 16

insolent ->

14 / 16

fou ->

15 / 16

assidu ->

16 / 16

bref ->

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Précise la nature de chaque mot souligné.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 14

 

 

 

1 / 10

Le chat dort sur le canapé du salon.

2 / 10

Avant le dîner, nous devons encore faire nos leçons.

3 / 10

Regarde bien dessous.

4 / 10

C'est près de l'hôtel de ville.

5 / 10

Ma petite soeur s'est cachée sous la table.

6 / 10

Avant, ces gens travaillaient dans les mines sans protections.

7 / 10

Cette chaise est confortable, assieds-toi dessus.

8 / 10

L'échelle est appuyée contre le mur.

9 / 10

Nous arrivons bientôt, c'est tout près.

10 / 10

Elle s'assit près de l'arbre et s'appuya contre.

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Choisi la préposition correcte pour compléter chaque phrase. Chaque préposition doit être utilisée une fois.
Possibilités : à – à cause de – avant – contre – d’ – depuis – durant – en – jusqu’en – malgré – par – pour – sans

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 15

 

 

 

1 / 11

Nous ne l'avons plus revu un an.

2 / 11

La route a dû être fermée la tempête de neige.

3 / 11

Ta veste est terre, ramasse-la !

4 / 11

Continuez la rivière puis tournez droite.

5 / 11

Quand j'étais jeune, je partais en voyage bagages.

6 / 11

Ce joueur a renouvelé son contrat deux ans.

7 / 11

Ce monsieur a lutté toute sa vie les injustices.

8 / 11

La mémoire d' éléphant est prodigieuse.

9 / 11

Ils sont sortis le froid mais j'espère qu'ils rentreront la nuit.

10 / 11

Il a fini ses devoirs une demi-heure.

11 / 11

Vous serez sages la projection du film.

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Indique si le mot en gras est un adverbe ou un préposition.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 16

 

 

 

1 / 6

Il se cache derrière l'arbre.

2 / 6

Je viendrai chez toi après.

3 / 6

Loin de vous, je m'ennuie beaucoup.

4 / 6

Fais attention, regarde derrière !

5 / 6

Nous voyons au loin un oiseau planer.

6 / 6

Je viendrai chez toi après mes devoirs.

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Précise la nature de chaque mot en gras.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 17

 

 

 

1 / 7

Tu peux sourire, c'est pourtant la triste réalité.

2 / 7

Il faut fermer la porte de la classe en sortant.

3 / 7

Je n'ai jamais vu un aussi beau sourire.

4 / 7

Pour réussir, elle ne compte que sur elle-même.

5 / 7

Dès que j'arrive, il me porte mes commissions; c'est un brave garçon.

6 / 7

Je travaille à mon compte depuis toujours

7 / 7

Connaissez-vous son adresse actuelle ?

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Selon le sens de la phrase, complète par une conjonction de coordination.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 18

 

 

 

1 / 8

Que désirez-vous pour le dessert ? Une tartelette __ de la glace.

2 / 8

C'est deux fois la même... l'inscrire qu'une fois dans la réponse.

__ nos gestes ___ nos cris n'ont fait fuir le renard.

3 / 8

Il faut que j'aille chez l'opticien ___ mes lunettes sont cassées.

4 / 8

C'est deux fois la même... l'inscrire qu'une fois dans la réponse.

Nous ne buvons __ café __ thé à notre petit-déjeuner.

5 / 8

J'hésite à acheter du poisson __ de la viande pour notre dîner.

6 / 8

Elle voulait être à l'heure à son rendez-vous ___ son train a eu du retard.

7 / 8

Vous prendrez votre parapluie __ il pleut dehors.

8 / 8

Ton frère ___ ta soeur ne sont pas encore rentrés de l'école.

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Complète par une conjonction de subordination (chacune doit être utilisée une fois).
Conjonction à disposition : afin que (afin qu’) – bien que – comme – lorsque – parce que (parce qu’) – pour que (pour qu’)- puisque – quand – que – si

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 19

 

 

 

1 / 10

L'association se démène _______ tous les enfants aient un accès aux soins.

2 / 10

Prends ma voiture _________ la tienne est en réparation.

3 / 10

Nous aimerions _____ tu viennes nous aider à transporter l'armoire.

4 / 10

Cette équipe doit gagner _______ elle est la meilleure.

5 / 10

Tous tes collègues se demandent _____ tu retourneras au travail.

6 / 10

Je ne sais pas ______ Antoine rentrera de son périple.

7 / 10

Il n'a eu aucun plaisir durant sa croisière ______ que tout ait été offert.

8 / 10

Cet élève a été puni ______ il le méritait.

9 / 10

Dis-lui de me téléphoner ______ tu le verras.

10 / 10

Parlez à votre enfant _______ il écoute mieux en classe !

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