FRANCAIS – CLASSES GRAMMATICALES

Le mot souligné est-il un nom ?

2
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 1

 

 

 

1 / 11

Dans ce pays, les riches seulement envoient leurs enfants étudier.

2 / 11

Je voulus lui sourire mais il ne me regardait pas.

3 / 11

Ton signal n'a pas été vu par les autres marins.

4 / 11

Trop de télévision nuit au bon développement des enfants.

5 / 11

Ce mur orange n'est pas idéal dans ce paysage.

6 / 11

J'adore observe le ciel la nuit.

7 / 11

Son sourire était radieux.

8 / 11

Rien de mieux qu'un bon jus d'orange.

9 / 11

La tombe de la grand-mère a été fleurie avec soin.

10 / 11

Le drapeau blanc signale la capitulation de l'ennemi.

11 / 11

Un riche personnage nous rendit visite.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Dans chaque phrase, précise si le nom souligné est un nom commun ou un nom propre.

Rappel:

– Les noms propres sont les prénoms, noms de famille, villes, pays, fleuves, régions, marques… Ils sont invariables. Ils doivent absolument commencer par une majuscule. Exemples : Jacques , le Japon, la Seine, Paris…

– Les noms communs sont tous les autres mots ; ils désignent des objets, animaux, matières, ingrédients, aliments… Ils s’accordent en nombre et parfois en genre. Eux, ne prennent pas de majuscule au début. Exemples : une infirmière, les éléphants, un ordinateur, des hésitations.

3
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 2

 

 

 

1 / 6

Il a obtenu une bourse pour aller étudier à Londres.

2 / 6

Le Nil, avec le fleuve Amazone, est le plus long fleuve du monde.

3 / 6

Il n'a jamais vraiment aimé Marie.

4 / 6

A l'ombre, sous le vieux chêne, Charles fait sa sieste.

5 / 6

Le Rhône est un des fleuves le plus important d'Europe.

6 / 6

Lorsque Robinson repris connaissance, il était couché sur le sable.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Dans chaque phrase, précise sur le nom souligné est un nom « animé » ou un nom « inanimé ».

Rappel :

Un nom animé désigne une personne ou un animal, que cette personne ou cet animal soient réels ou imaginaires. sont des noms animés. Un nom inanimé désigne un objet, un phénomène, une abstraction, un état. sont des noms inanimés

1
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 3

 

 

 

1 / 6

Malgré les avis de tempête, quelques touristes sont sortis en haute mer.

2 / 6

Une inconnue s'approcha de nous et demanda son chemin.

3 / 6

Les voitures roulent beaucoup trop vite dans notre quartier.

4 / 6

Mon oncle est un sportif remarquable.

5 / 6

Vous entretenez un joli jardin avec des fleurs magnifiques.

6 / 6

Je n'ai pas observé les étoiles cette nuit, j'étais trop fatiguée.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Précise la nature des déterminants en gras (possessif, démonstratif, art. défini contracté, art. indéfini, indéfini, numéral, art. défini).

9
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 4

 

 

 

1 / 3

Après "sa" vigne de Châteauneuf, ce que le pape aimait le plus "au" monde, c'était sa mule. Le bonhomme en raffolait de "cette" bête-là. "Tous" "les" soirs avant de se coucher, il allait voir si "son" écurie était bien fermée, si rien ne manquait dans sa mangeoire, et si jamais il ne se serait levé de table sans faire préparer sous ses yeux "un" grand bol de vin à la française, avec "beaucoup de" sucre et d'aromates, qu'il allait porter lui-même, malgré les observations de ses cardinaux.... Suite à l'exercice suivant

2 / 3

Suite.... Il faut dire aussi que la bête en valait la peine. C'est "une" belle mule noire mouchetée de rouge, "le" pied sûr, le poil luisant, la croupe large et pleine, portant fièrement "sa" petite tête sèche toute harnachée de pompoms, de noeuds, de grelots d'argent, de bouffettes; avec cela douce comme un ange, l'oeil naïf, et "deux" longues oreilles toujours en branle qui lui donnaient "l'" air bon enfant.

3 / 3

Mon oncle Bernard était ingénieur : il alla servir dans "l'" Empire et en Hongrie sous le prince Eugène. Il se distingua "au" siège et à la bataille de Belgrade. "Mon" , après la naissance de mon frère unique, partit pour Constantinople, où il était appelé, et devint horloger "du" sérail. Durant "son" absence, la beauté de "ma" mère, son esprit, "ses" talents lui attirèrent "des" hommages.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Précise si le mot souligné est un adjectif ou un participe passé employé comme un adjectif.

3
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 5

 

 

 

1 / 6

Les enfants, trempés par la pluie, se sont réchauffés au bord de la cheminée.

2 / 6

Ton jeune cheval est encore trop nerveux pour participer au championnat.

3 / 6

Les archéologues ont mis à jour d'anciennes poteries romaines.

4 / 6

Avez-vous pris le chemin conseillé par les guides ?

5 / 6

Vous habitez un charmant petit village.

6 / 6

Un trésor caché depuis fort longtemps a été récemment découvert.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Précise les constituants de chaque groupe adjectival souligné

2
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 6

 

 

 

1 / 10

Ce rapport très important a été lu aux journalistes présents.

2 / 10

Mathilde semblait fière de ses résultats.

3 / 10

Nous avons trouvé notre fils affalé sur le canapé en train de dormir.

4 / 10

Les enquêteurs ont trouvé des taches brun foncé sur le siège de la voiture.

5 / 10

A l'exposition, nous avons vu de fort jolies choses.

6 / 10

Ses yeux bleu clair me fixaient et cela me mit dans l'embarras.

7 / 10

Elle a choisi cette peinture vert foncé pour repeindre sa chambre.

8 / 10

Nous avons assisté à un débat peu intéressant.

9 / 10

Cette plage est pleine de touristes.

10 / 10

Sorti de sa cage, l'oiseau virevoltait et chantait avec une grande joie de liberté.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Dans chaque phrase, complète par l’adverbe correspondant à ce qui est demandé.

Adverbes possibles : moins – aussi – plus – le moins – le plus

2
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 7

 

 

 

1 / 11

Comparatif de supériorité -> Avec les embouteillages, le trajet sera long.

2 / 11

Superlatif relatif d'infériorité -> Voici François, c'est le sérieux de la classe.

3 / 11

Superlatif relatif de supériorité -> L'élève sage aura une récompense.

4 / 11

Comparatif d'infériorité -> Le séjour semble grand que la cuisine.

5 / 11

Comparatif d'égalité -> Cet homme est poli qu'un gardien de prison.

6 / 11

Comparatif de supériorité -> Ta classe est nombreuse que celle de ta copine.

7 / 11

Comparatif d'infériorité -> Les températures sont basses que l'année dernière.

8 / 11

Superlatif relatif d'infériorité -> C'est sympathique des deux.

9 / 11

Comparatif de supériorité -> J'ai acheté un portable petit que le tien.

10 / 11

Comparatif d'égalité -> Justine est gentille que Claire.

11 / 11

Comparatif d'égalité -> La séance a été mouvementée que la précédente.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Précise l’intensité de l’adjectif qualitatif souligné.

0
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 8

 

 

 

1 / 6

Ton problème de mathématiques est presque réussi.

2 / 6

Nous avons écouté son discours fort intéressant.

3 / 6

Ce garçon est hyperémotif.

4 / 6

Notre voisine est plutôt aimable d'habitude.

5 / 6

Ils paraissent peu enthousiastes au projet que j'ai présenté.

6 / 6

Les enfants sont sous-alimentés dans cette région d'Afrique.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Détermine la structure de chaque groupe nominal.

0
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 9

 

 

 

1 / 9

parmi les jeunes gens.

2 / 9

à la ferme de mon oncle.

3 / 9

la région où nous étions.

4 / 9

avec mon petit frère.

5 / 9

dans la pièce qui était en haut.

6 / 9

certaines voitures d'occcasion.

7 / 9

beaucoup de personnes tristes.

8 / 9

une belle table ancienne.

9 / 9

sous la table.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Précise chaque groupe nominal

1
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 10

 

 

 

1 / 6

certaines personnes fragiles.

2 / 6

peu d'amis véritables.

3 / 6

tous les jours fériés.

4 / 6

après plusieurs années.

5 / 6

dans la forêt vierge.

6 / 6

par ce chemin tortueux.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Précise la nature de chaque pronom souligné (personnel, relatif, démonstratif, indéfini)

2
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 11

 

 

 

1 / 1

Innocent se leva, mais, au premier pas qu' il fit, il trébucha contre la table; il se remit en équilibre, trébucha de nouveau, se débattit contre un lien qui le retenait à son banc et tomba le nez par terre. Ce fut le signal d'un tumulte général, les uns se précipitèrent pour le relever, d'autres pour aider ceux  qui le ramassaient, le reste pour changer de place et faire du bruit sous prétexte de le secourir. Le maître tapait sur son pupitre, criait : " En place, Messieurs !" mais ils faisaient semblant de ne pas entendre et de se montrer inquiets de la chute d'Innocent.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Précise la nature de chaque mot souligné

2
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 12

 

 

 

1 / 6

Il a perdu ses affaires de gym sur le chemin de l'école.

2 / 6

Ils ont peur de notre gentil chien.

3 / 6

Votre maison est grande tandis que la nôtre manque d'espace.

4 / 6

Tes résultats sont très bons mais les siens sont médiocres.

5 / 6

Regarde ces deux peintures, la tienne est plus élaborée.

6 / 6

Ta soeur m'a conduit à la gare ce matin.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Transforme chaque adjectif en adverbe de manière.

1
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 13

 

 

 

1 / 16

dure ->

2 / 16

secret ->

3 / 16

assidu ->

4 / 16

vrai ->

5 / 16

suffisant ->

6 / 16

froid ->

7 / 16

fou ->

8 / 16

galant ->

9 / 16

patient ->

10 / 16

innocent ->

11 / 16

insolent ->

12 / 16

bref ->

13 / 16

précis ->

14 / 16

confus ->

15 / 16

absolu ->

16 / 16

courageux ->

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Précise la nature de chaque mot souligné.

2
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 14

 

 

 

1 / 10

Cette chaise est confortable, assieds-toi dessus.

2 / 10

Ma petite soeur s'est cachée sous la table.

3 / 10

Le chat dort sur le canapé du salon.

4 / 10

Nous arrivons bientôt, c'est tout près.

5 / 10

Elle s'assit près de l'arbre et s'appuya contre.

6 / 10

Regarde bien dessous.

7 / 10

Avant le dîner, nous devons encore faire nos leçons.

8 / 10

L'échelle est appuyée contre le mur.

9 / 10

C'est près de l'hôtel de ville.

10 / 10

Avant, ces gens travaillaient dans les mines sans protections.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Choisi la préposition correcte pour compléter chaque phrase. Chaque préposition doit être utilisée une fois.
Possibilités : à – à cause de – avant – contre – d’ – depuis – durant – en – jusqu’en – malgré – par – pour – sans

2
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 15

 

 

 

1 / 11

Vous serez sages la projection du film.

2 / 11

La route a dû être fermée la tempête de neige.

3 / 11

Il a fini ses devoirs une demi-heure.

4 / 11

Continuez la rivière puis tournez droite.

5 / 11

Ils sont sortis le froid mais j'espère qu'ils rentreront la nuit.

6 / 11

Nous ne l'avons plus revu un an.

7 / 11

Ta veste est terre, ramasse-la !

8 / 11

Ce monsieur a lutté toute sa vie les injustices.

9 / 11

Ce joueur a renouvelé son contrat deux ans.

10 / 11

Quand j'étais jeune, je partais en voyage bagages.

11 / 11

La mémoire d' éléphant est prodigieuse.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Indique si le mot en gras est un adverbe ou un préposition.

2
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 16

 

 

 

1 / 6

Il se cache derrière l'arbre.

2 / 6

Fais attention, regarde derrière !

3 / 6

Je viendrai chez toi après mes devoirs.

4 / 6

Je viendrai chez toi après.

5 / 6

Loin de vous, je m'ennuie beaucoup.

6 / 6

Nous voyons au loin un oiseau planer.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Précise la nature de chaque mot en gras.

2
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 17

 

 

 

1 / 7

Tu peux sourire, c'est pourtant la triste réalité.

2 / 7

Dès que j'arrive, il me porte mes commissions; c'est un brave garçon.

3 / 7

Il faut fermer la porte de la classe en sortant.

4 / 7

Je travaille à mon compte depuis toujours

5 / 7

Connaissez-vous son adresse actuelle ?

6 / 7

Je n'ai jamais vu un aussi beau sourire.

7 / 7

Pour réussir, elle ne compte que sur elle-même.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Selon le sens de la phrase, complète par une conjonction de coordination.

2
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 18

 

 

 

1 / 8

Que désirez-vous pour le dessert ? Une tartelette __ de la glace.

2 / 8

Elle voulait être à l'heure à son rendez-vous ___ son train a eu du retard.

3 / 8

Il faut que j'aille chez l'opticien ___ mes lunettes sont cassées.

4 / 8

Ton frère ___ ta soeur ne sont pas encore rentrés de l'école.

5 / 8

Vous prendrez votre parapluie __ il pleut dehors.

6 / 8

C'est deux fois la même... l'inscrire qu'une fois dans la réponse.

__ nos gestes ___ nos cris n'ont fait fuir le renard.

7 / 8

C'est deux fois la même... l'inscrire qu'une fois dans la réponse.

Nous ne buvons __ café __ thé à notre petit-déjeuner.

8 / 8

J'hésite à acheter du poisson __ de la viande pour notre dîner.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte

Complète par une conjonction de subordination (chacune doit être utilisée une fois).
Conjonction à disposition : afin que (afin qu’) – bien que – comme – lorsque – parce que (parce qu’) – pour que (pour qu’)- puisque – quand – que – si

1
Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 19

 

 

 

1 / 10

Parlez à votre enfant _______ il écoute mieux en classe !

2 / 10

Dis-lui de me téléphoner ______ tu le verras.

3 / 10

L'association se démène _______ tous les enfants aient un accès aux soins.

4 / 10

Nous aimerions _____ tu viennes nous aider à transporter l'armoire.

5 / 10

Tous tes collègues se demandent _____ tu retourneras au travail.

6 / 10

Cet élève a été puni ______ il le méritait.

7 / 10

Il n'a eu aucun plaisir durant sa croisière ______ que tout ait été offert.

8 / 10

Je ne sais pas ______ Antoine rentrera de son périple.

9 / 10

Prends ma voiture _________ la tienne est en réparation.

10 / 10

Cette équipe doit gagner _______ elle est la meilleure.

Your score is

LinkedIn Facebook Twitter VKontakte