FRANCAIS – CLASSES GRAMMATICALES

Le mot souligné est-il un nom ?

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Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 1

 

 

 

1 / 11

Le drapeau blanc signale la capitulation de l'ennemi.

2 / 11

Ton signal n'a pas été vu par les autres marins.

3 / 11

Je voulus lui sourire mais il ne me regardait pas.

4 / 11

Trop de télévision nuit au bon développement des enfants.

5 / 11

Un riche personnage nous rendit visite.

6 / 11

J'adore observe le ciel la nuit.

7 / 11

Ce mur orange n'est pas idéal dans ce paysage.

8 / 11

Dans ce pays, les riches seulement envoient leurs enfants étudier.

9 / 11

Rien de mieux qu'un bon jus d'orange.

10 / 11

Son sourire était radieux.

11 / 11

La tombe de la grand-mère a été fleurie avec soin.

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Dans chaque phrase, précise si le nom souligné est un nom commun ou un nom propre.

Rappel:

– Les noms propres sont les prénoms, noms de famille, villes, pays, fleuves, régions, marques… Ils sont invariables. Ils doivent absolument commencer par une majuscule. Exemples : Jacques , le Japon, la Seine, Paris…

– Les noms communs sont tous les autres mots ; ils désignent des objets, animaux, matières, ingrédients, aliments… Ils s’accordent en nombre et parfois en genre. Eux, ne prennent pas de majuscule au début. Exemples : une infirmière, les éléphants, un ordinateur, des hésitations.

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Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 2

 

 

 

1 / 6

Le Rhône est un des fleuves le plus important d'Europe.

2 / 6

Lorsque Robinson repris connaissance, il était couché sur le sable.

3 / 6

Le Nil, avec le fleuve Amazone, est le plus long fleuve du monde.

4 / 6

Il a obtenu une bourse pour aller étudier à Londres.

5 / 6

Il n'a jamais vraiment aimé Marie.

6 / 6

A l'ombre, sous le vieux chêne, Charles fait sa sieste.

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Dans chaque phrase, précise sur le nom souligné est un nom « animé » ou un nom « inanimé ».

Rappel :

Un nom animé désigne une personne ou un animal, que cette personne ou cet animal soient réels ou imaginaires. sont des noms animés. Un nom inanimé désigne un objet, un phénomène, une abstraction, un état. sont des noms inanimés

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Créé par Lionel Girardin

11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 3

 

 

 

1 / 6

Une inconnue s'approcha de nous et demanda son chemin.

2 / 6

Les voitures roulent beaucoup trop vite dans notre quartier.

3 / 6

Malgré les avis de tempête, quelques touristes sont sortis en haute mer.

4 / 6

Je n'ai pas observé les étoiles cette nuit, j'étais trop fatiguée.

5 / 6

Mon oncle est un sportif remarquable.

6 / 6

Vous entretenez un joli jardin avec des fleurs magnifiques.

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Précise la nature des déterminants en gras (possessif, démonstratif, art. défini contracté, art. indéfini, indéfini, numéral, art. défini).

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 4

 

 

 

1 / 3

Après "sa" vigne de Châteauneuf, ce que le pape aimait le plus "au" monde, c'était sa mule. Le bonhomme en raffolait de "cette" bête-là. "Tous" "les" soirs avant de se coucher, il allait voir si "son" écurie était bien fermée, si rien ne manquait dans sa mangeoire, et si jamais il ne se serait levé de table sans faire préparer sous ses yeux "un" grand bol de vin à la française, avec "beaucoup de" sucre et d'aromates, qu'il allait porter lui-même, malgré les observations de ses cardinaux.... Suite à l'exercice suivant

2 / 3

Suite.... Il faut dire aussi que la bête en valait la peine. C'est "une" belle mule noire mouchetée de rouge, "le" pied sûr, le poil luisant, la croupe large et pleine, portant fièrement "sa" petite tête sèche toute harnachée de pompoms, de noeuds, de grelots d'argent, de bouffettes; avec cela douce comme un ange, l'oeil naïf, et "deux" longues oreilles toujours en branle qui lui donnaient "l'" air bon enfant.

3 / 3

Mon oncle Bernard était ingénieur : il alla servir dans "l'" Empire et en Hongrie sous le prince Eugène. Il se distingua "au" siège et à la bataille de Belgrade. "Mon" , après la naissance de mon frère unique, partit pour Constantinople, où il était appelé, et devint horloger "du" sérail. Durant "son" absence, la beauté de "ma" mère, son esprit, "ses" talents lui attirèrent "des" hommages.

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Précise si le mot souligné est un adjectif ou un participe passé employé comme un adjectif.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 5

 

 

 

1 / 6

Un trésor caché depuis fort longtemps a été récemment découvert.

2 / 6

Les enfants, trempés par la pluie, se sont réchauffés au bord de la cheminée.

3 / 6

Vous habitez un charmant petit village.

4 / 6

Ton jeune cheval est encore trop nerveux pour participer au championnat.

5 / 6

Les archéologues ont mis à jour d'anciennes poteries romaines.

6 / 6

Avez-vous pris le chemin conseillé par les guides ?

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Précise les constituants de chaque groupe adjectival souligné

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 6

 

 

 

1 / 10

Ce rapport très important a été lu aux journalistes présents.

2 / 10

A l'exposition, nous avons vu de fort jolies choses.

3 / 10

Ses yeux bleu clair me fixaient et cela me mit dans l'embarras.

4 / 10

Elle a choisi cette peinture vert foncé pour repeindre sa chambre.

5 / 10

Mathilde semblait fière de ses résultats.

6 / 10

Sorti de sa cage, l'oiseau virevoltait et chantait avec une grande joie de liberté.

7 / 10

Nous avons trouvé notre fils affalé sur le canapé en train de dormir.

8 / 10

Les enquêteurs ont trouvé des taches brun foncé sur le siège de la voiture.

9 / 10

Cette plage est pleine de touristes.

10 / 10

Nous avons assisté à un débat peu intéressant.

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Dans chaque phrase, complète par l’adverbe correspondant à ce qui est demandé.

Adverbes possibles : moins – aussi – plus – le moins – le plus

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 7

 

 

 

1 / 11

Superlatif relatif de supériorité -> L'élève sage aura une récompense.

2 / 11

Comparatif d'égalité -> Cet homme est poli qu'un gardien de prison.

3 / 11

Comparatif d'égalité -> Justine est gentille que Claire.

4 / 11

Comparatif de supériorité -> Avec les embouteillages, le trajet sera long.

5 / 11

Superlatif relatif d'infériorité -> C'est sympathique des deux.

6 / 11

Comparatif d'égalité -> La séance a été mouvementée que la précédente.

7 / 11

Superlatif relatif d'infériorité -> Voici François, c'est le sérieux de la classe.

8 / 11

Comparatif de supériorité -> J'ai acheté un portable petit que le tien.

9 / 11

Comparatif de supériorité -> Ta classe est nombreuse que celle de ta copine.

10 / 11

Comparatif d'infériorité -> Les températures sont basses que l'année dernière.

11 / 11

Comparatif d'infériorité -> Le séjour semble grand que la cuisine.

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Précise l’intensité de l’adjectif qualitatif souligné.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 8

 

 

 

1 / 6

Ce garçon est hyperémotif.

2 / 6

Ton problème de mathématiques est presque réussi.

3 / 6

Les enfants sont sous-alimentés dans cette région d'Afrique.

4 / 6

Notre voisine est plutôt aimable d'habitude.

5 / 6

Ils paraissent peu enthousiastes au projet que j'ai présenté.

6 / 6

Nous avons écouté son discours fort intéressant.

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Détermine la structure de chaque groupe nominal.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 9

 

 

 

1 / 9

sous la table.

2 / 9

parmi les jeunes gens.

3 / 9

une belle table ancienne.

4 / 9

beaucoup de personnes tristes.

5 / 9

dans la pièce qui était en haut.

6 / 9

à la ferme de mon oncle.

7 / 9

avec mon petit frère.

8 / 9

la région où nous étions.

9 / 9

certaines voitures d'occcasion.

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Précise chaque groupe nominal

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 10

 

 

 

1 / 6

après plusieurs années.

2 / 6

par ce chemin tortueux.

3 / 6

dans la forêt vierge.

4 / 6

peu d'amis véritables.

5 / 6

tous les jours fériés.

6 / 6

certaines personnes fragiles.

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Précise la nature de chaque pronom souligné (personnel, relatif, démonstratif, indéfini)

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 11

 

 

 

1 / 1

Innocent se leva, mais, au premier pas qu' il fit, il trébucha contre la table; il se remit en équilibre, trébucha de nouveau, se débattit contre un lien qui le retenait à son banc et tomba le nez par terre. Ce fut le signal d'un tumulte général, les uns se précipitèrent pour le relever, d'autres pour aider ceux  qui le ramassaient, le reste pour changer de place et faire du bruit sous prétexte de le secourir. Le maître tapait sur son pupitre, criait : " En place, Messieurs !" mais ils faisaient semblant de ne pas entendre et de se montrer inquiets de la chute d'Innocent.

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Précise la nature de chaque mot souligné

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 12

 

 

 

1 / 6

Ta soeur m'a conduit à la gare ce matin.

2 / 6

Tes résultats sont très bons mais les siens sont médiocres.

3 / 6

Il a perdu ses affaires de gym sur le chemin de l'école.

4 / 6

Ils ont peur de notre gentil chien.

5 / 6

Votre maison est grande tandis que la nôtre manque d'espace.

6 / 6

Regarde ces deux peintures, la tienne est plus élaborée.

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Transforme chaque adjectif en adverbe de manière.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 13

 

 

 

1 / 16

confus ->

2 / 16

dure ->

3 / 16

suffisant ->

4 / 16

innocent ->

5 / 16

insolent ->

6 / 16

courageux ->

7 / 16

vrai ->

8 / 16

galant ->

9 / 16

précis ->

10 / 16

patient ->

11 / 16

assidu ->

12 / 16

bref ->

13 / 16

absolu ->

14 / 16

froid ->

15 / 16

secret ->

16 / 16

fou ->

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Précise la nature de chaque mot souligné.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 14

 

 

 

1 / 10

Regarde bien dessous.

2 / 10

Avant, ces gens travaillaient dans les mines sans protections.

3 / 10

C'est près de l'hôtel de ville.

4 / 10

Ma petite soeur s'est cachée sous la table.

5 / 10

Cette chaise est confortable, assieds-toi dessus.

6 / 10

Elle s'assit près de l'arbre et s'appuya contre.

7 / 10

L'échelle est appuyée contre le mur.

8 / 10

Le chat dort sur le canapé du salon.

9 / 10

Nous arrivons bientôt, c'est tout près.

10 / 10

Avant le dîner, nous devons encore faire nos leçons.

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Choisi la préposition correcte pour compléter chaque phrase. Chaque préposition doit être utilisée une fois.
Possibilités : à – à cause de – avant – contre – d’ – depuis – durant – en – jusqu’en – malgré – par – pour – sans

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 15

 

 

 

1 / 11

La route a dû être fermée la tempête de neige.

2 / 11

Continuez la rivière puis tournez droite.

3 / 11

Vous serez sages la projection du film.

4 / 11

Il a fini ses devoirs une demi-heure.

5 / 11

Nous ne l'avons plus revu un an.

6 / 11

Quand j'étais jeune, je partais en voyage bagages.

7 / 11

La mémoire d' éléphant est prodigieuse.

8 / 11

Ce joueur a renouvelé son contrat deux ans.

9 / 11

Ils sont sortis le froid mais j'espère qu'ils rentreront la nuit.

10 / 11

Ce monsieur a lutté toute sa vie les injustices.

11 / 11

Ta veste est terre, ramasse-la !

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Indique si le mot en gras est un adverbe ou un préposition.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 16

 

 

 

1 / 6

Loin de vous, je m'ennuie beaucoup.

2 / 6

Je viendrai chez toi après.

3 / 6

Il se cache derrière l'arbre.

4 / 6

Fais attention, regarde derrière !

5 / 6

Nous voyons au loin un oiseau planer.

6 / 6

Je viendrai chez toi après mes devoirs.

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Précise la nature de chaque mot en gras.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 17

 

 

 

1 / 7

Tu peux sourire, c'est pourtant la triste réalité.

2 / 7

Pour réussir, elle ne compte que sur elle-même.

3 / 7

Je travaille à mon compte depuis toujours

4 / 7

Je n'ai jamais vu un aussi beau sourire.

5 / 7

Dès que j'arrive, il me porte mes commissions; c'est un brave garçon.

6 / 7

Connaissez-vous son adresse actuelle ?

7 / 7

Il faut fermer la porte de la classe en sortant.

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Selon le sens de la phrase, complète par une conjonction de coordination.

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 18

 

 

 

1 / 8

Que désirez-vous pour le dessert ? Une tartelette __ de la glace.

2 / 8

Elle voulait être à l'heure à son rendez-vous ___ son train a eu du retard.

3 / 8

Vous prendrez votre parapluie __ il pleut dehors.

4 / 8

C'est deux fois la même... l'inscrire qu'une fois dans la réponse.

__ nos gestes ___ nos cris n'ont fait fuir le renard.

5 / 8

Il faut que j'aille chez l'opticien ___ mes lunettes sont cassées.

6 / 8

Ton frère ___ ta soeur ne sont pas encore rentrés de l'école.

7 / 8

C'est deux fois la même... l'inscrire qu'une fois dans la réponse.

Nous ne buvons __ café __ thé à notre petit-déjeuner.

8 / 8

J'hésite à acheter du poisson __ de la viande pour notre dîner.

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Complète par une conjonction de subordination (chacune doit être utilisée une fois).
Conjonction à disposition : afin que (afin qu’) – bien que – comme – lorsque – parce que (parce qu’) – pour que (pour qu’)- puisque – quand – que – si

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11H - Français

Français - Classes grammaticales - Test 19

 

 

 

1 / 10

L'association se démène _______ tous les enfants aient un accès aux soins.

2 / 10

Tous tes collègues se demandent _____ tu retourneras au travail.

3 / 10

Dis-lui de me téléphoner ______ tu le verras.

4 / 10

Cette équipe doit gagner _______ elle est la meilleure.

5 / 10

Prends ma voiture _________ la tienne est en réparation.

6 / 10

Je ne sais pas ______ Antoine rentrera de son périple.

7 / 10

Il n'a eu aucun plaisir durant sa croisière ______ que tout ait été offert.

8 / 10

Nous aimerions _____ tu viennes nous aider à transporter l'armoire.

9 / 10

Parlez à votre enfant _______ il écoute mieux en classe !

10 / 10

Cet élève a été puni ______ il le méritait.

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