b et d qui se retournent, poisson et poison qui se ressemblent, des accents qui changent tout… Si certaines lettres et certains sons se mélangent dans ta tête, c’est normal et ce n’est pas un manque d’attention. Ces lettres SONT vraiment trompeuses : b et d, par exemple, c’est la même forme, juste retournée.
Dans ce deuxième module, on ne te dit pas « fais attention ». On te donne des repères fixes : un geste, une image, une astuce. Une fois le repère installé, la confusion disparaît d’elle-même.
Les confusions qu’on règle ici
Le duo b / d (avec le geste des deux poings et l’image du mot « bed »), les écritures du son [s] (s, ss, c, ç), les accents é / è / ê qui changent le son et le sens, les sons nasaux on / an / in, et les lettres muettes qu’on retrouve grâce à la famille du mot.
Pourquoi un simple geste peut tout changer
« Confondre b et d, ce n’est pas voir à l’envers. C’est que ton cerveau doit décider d’un sens, et ça lui coûte. La solution, c’est d’associer chaque lettre à un repère fixe — un geste de la main, par exemple. Le geste devient l’ancre, et la lettre ne bouge plus. » — Mme Claire Lemaire, logopédiste.
Quand tu ajoutes un geste ou une couleur à une lettre, tu crées plusieurs chemins vers la même mémoire. Si le chemin visuel flanche, le chemin moteur prend le relais. C’est tout le principe du multisensoriel, et c’est ce qui fait la différence pour un cerveau dys.
Un bonus pour les langues étrangères
Ces confusions de sons reviendront en allemand et en anglais, où les correspondances son-lettre sont différentes du français. Bien les distinguer ici, c’est prendre un coup d’avance pour la suite. Télécharge le cahier et son corrigé ci-dessous, et garde le rythme de 20 minutes par jour.
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Cahier d’exercices (PDF) :
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Corrigé détaillé, avec les stratégies à valoriser (PDF) :
Ces ressources sont gratuites. Elles complètent — mais ne remplacent pas — un suivi logopédique. Pour un diagnostic ou une rééducation, adresse-toi à un·e logopédiste ou neuropsychologue. En Suisse romande : Association Dyslexie Suisse Romande (ADSR).
La série complète « Français & dyslexie »
👉 Étape suivante : Module 3 — L’orthographe par familles de mots. La suite logique : apprends à orthographier des familles entières de mots grâce à leur racine.
Tous les modules de la série, à faire dans l’ordre ou à la carte :
- Module 1 — Décoder et construire les mots
- Module 3 — L’orthographe par familles de mots
- Module 4 — Lire sans peine
- Module 5 — Comprendre ce qu’on lit
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